Les élèves de ma classe de GS/CP ont découvert le conte du petit chaperon rouge. En classe, ils ont réalisé la recette de la galette emportée par le petit chaperon à sa grand-mère. Nous en avons profité pour y mettre quelques fèves! Trois enfants ont eu la fève: Mathis, Clothilde…
Ce vendredi, nous sommes allés en car à la Roche sur yon pour découvrir le haras. A l’aide de jeux, nous avons découvert la vie d’un cheval qui s’appelle Califourchon. Nous avons assisté à une séance de dressage avec des poneys. C’était très impressionnant!
Nous avons reçu une très jolie maison de poupée par le Père Noël lors du marché de notre école. Ce matin, une maman est venue nous aider à préparer la maison . Maintenant, nous pouvons jouer avec!
Les élèves de GS/CP ont repris l’école ce matin après les vacances de Noël. Très heureux de se retrouver en classe pour se souhaiter une belle année.
Les enfants ont crée de magnifiques couronnes de Noël avec l’aide de plusieurs mamans et mamies de la classe. Ils vont pouvoir vendre leurs décorations au marché de l’école.
ça y est, le Père Noël est venu chercher la boîte ! Espérons que nos rêves se réalisent…
Nous avons commencé à décorer notre classe. Chacun d’entre nous a apporté une décoration pour mettre dans le sapin de la classe. Nous avons également commencé à ouvrir notre calendrier de l’Avent. Un petit chocolat nous attend chaque jour! Nous avons commencé à récupérer nos boîtes solidaires pour donner au…
Depuis le retour des vacances, nous travaillons sur le conte “Hansel et Gretel”. En classe, nous avons réalisé du pain d’épices et fabriqué une maison avec des tranches de notre pain d’épices et quelques sucreries.
Cet après-midi, nous sommes allés observer le monument aux morts de notre village pour comprendre pourquoi le 11 novembre nous n’allons pas à l’école.
Cette première période se termine avec le travail sur la découverte du conte de “Boucle d’or et les trois ours”. En classe, nous avons réalisé une fresque collective après avoir travaillé sur les personnages du conte. Maintenant, nous connaissons bien le déroulement de l’histoire et nous pouvons raconter le conte tout seul!…