Projet hiver
En lien avec notre projet d’année sur les 4 saisons , nous avons travaillé sur la saison de l’hiver dans différents domaines: les arts , les mathématiques et le vocabulaire.
En lien avec notre projet d’année sur les 4 saisons , nous avons travaillé sur la saison de l’hiver dans différents domaines: les arts , les mathématiques et le vocabulaire.
Ethan a emporté en classe son vivarium pour nous montrer ses phasmes. Nous avons pu les observer de près et Ethan nous a fait découvrir ces drôles d’insectes. Nous avons ensuite découvert un livre documentaire pour apprendre la vie des phasmes et comment les élever.
Sur la cour de l’école, les CP ont eu un temps de formation à la sécurité routière. A vélo, ils ont suivi des parcours. Ils ont appris à slalomer, à suivre un trajet, a freiné rapidement… C’était une belle expérience. Bravo les CP!
Quelle surprise ce matin, notre école enneigée! Quelle magnifique spectacle: le blanc partout. Nous en avons profité pour prendre plein de photos . Nous avons peint des bonhommes de neige pour décorer la classe.
Les élèves de la classe de GSCP ont commencé un cycle culturel sur la Préhistoire en lien avec le Cairn. Les élèves ont réalisé des petits pots avec de l’argile et à l’aide de plumes et de coquillages ils les ont décorés.
Cette année, les élèves de GSCP ont pris rendez-vous trois fois dans l’année avec Stuart le papa de Louis. Stuart est anglais. Avec lui, nous avons déjà travaillé sur le ” Gruffalo “et pour se préparer à Noël, nous avons découvert “Stick Man”. Nous avons appris la chanson Merry Christmas et nous avons fabriqué des
Comme chaque année, les élèves de l’école sont invités par la Communauté de communes du Talmondais à assister à un spectacle. Cette année, le cirque était à l’honneur. Les élèves sont allés à Talmont découvrir un chapiteau. Ils ont assisté à un spectacle de jonglerie et de voltige. Les élèves étaient ravis.
Les élèves de la classe de GSCP sont allés à l’office de tourisme pour découvrir le travail de Benoît Perrotin illustrateur naturaliste vendéen. Ils ont observé ses croquis sur le thème des oiseaux, du marais et de la mer.
Les élèves de GS ont travaillé sur la saison de l’automne en lien avec le projet d’année de l’école maternelle sur les saisons. Ils ont classé des images : les animaux, les vêtements, les fruits et les légumes… et ont réalisé un panneau informatif. En art visuel, ils ont travaillé sur différentes techniques: peinture avec