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MS : plantations de tulipes

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Johnny, que nous connaissons tous dans la classe, est venu à l’école mardi pour faire des plantations avec les enfants de Moyenne section. Il nous a montré les bulbes. Nous avons regardé, senti, touché puis il nous a expliqué comment les mettre dans la terre, à quelle profondeur et dans quel sens. Il nous a

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PS/MS : rentrée des classes pour un nouvel élève mystérieux

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Mardi, nous avons eu une drôle de surprise… Nous étions en train de travailler tranquillement dans la classe quand tout à coup, nous avons entendu du bruit derrière la porte puis dans le couloir, la salle de sieste, la cour de récréation… Nous avons vu un drôle d’objet par la fenêtre… Croyez nous, nous n’étions

PS-MS, Temps forts

PS/MS : sortie à l’aquarium de La Rochelle

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Pour terminer notre année scolaire, toute l’école est allée à l’aquarium de La Rochelle. Nous avons participé à un atelier “Le petit poisson clown”. L’histoire était racontée en langue des signes. C’est un petit poisson qui veut trouver un ami. Ensuite nous sommes allés manger notre pique-nique sur une grand pelouse devant les tours. Pour

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PS/MS : découverte du parachute

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Nous découvrons le parachute : faire des petites vagues, des grosses vagues, faire rouler une balle, la faire sauter, se cacher dessous lorsque la maîtresse appelle une couleur… C’est très amusant !

CE1-CE2, CM1-CM2, GS-CP, Les classes, PS-MS

Célébration

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Le Père Verkys est venu à l’école pour nous faire vivre une célébration sur le thème de la résurrection. Nous avions tous décoré une main pour symboliser la lumière. Nous les avons collé sur des panneaux sur lesquels s’ajoutaient des phrases de l’Evangile. Nous avons chanté ensemble. Nous remercions le Père Verkys pour ce moment

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PS/MS : le doudou de Siyabou

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LOUP a rapporté plusieurs livres de son voyage en Afrique parmi lesquels “Le doudou de Siyabou”. C’est l’histoire d’un petit garçon qui a perdu son doudou couleur sable. Les animaux vont l’aider à le retrouver. Pour bien s’approprier l’album nous  avons préparé des supports avec les animaux que les enfants doivent faire apparaître au fil

CE1-CE2, CM1-CM2, GS-CP, PS-MS, Temps forts

Arts visuels : les masques du monde

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Tous les enfants de l’école explorent le thème du monde. Ils découvrent différentes cultures, traditions et arts. C’est dans ce cadre, qu’ils ont réalisé, avec de nombreux matériaux, de magnifiques masques. Ils sont exposés dans le couloir afin que tous les enfants puissent les admirer pendant la journée. N’hésitez pas à venir les découvrir lors

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